一易帶水

教学目标

1、学会建立通讯录，并利用其发送邮件、对电子邮箱进行清理。

2、让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。

教学目标

1、了解添加附件的一般过程和方法。

2、养成学习、使用电子邮箱的兴趣和意识。

3、通过接收、阅读、回复电子邮件，增进学生之间的友谊。

教学目标

1、能够熟练地发送电子邮件。

2、学会利用信纸美化邮件

3、学会在自主学习的过程中发现、探究新知识

教学目标
　　1、学会进入自己的电子邮箱并学会发送或回复电子邮件。
　　2、通过实践活动，让学生学会自主学习，能够协同合作、探索新知。
　　3、让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。
　　4、培养学生学习、使用因特网的兴趣和意识。
重点难点
　　重点：登录电子邮箱，撰写、发送电子邮件。
　　难点：充分调动学生的积极性，使学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。
教法学法
　　模仿学习、自主探究、协同合作、任务驱动。
教　　具
　　多媒体网络教室，相应的文章及图片。

教学目标

1．了解电子邮件的概念。

2．进一步了解申请免费电子邮箱的一般过程和方法。

3

教学目标

1、了解电子邮件的概念。

2、了解申请免费电子邮箱的一般过程和方法。

3、养成遵守网络道德规范的良好习惯。

教学目标

1．掌握页面设置和分栏的方法

2．掌握图文混排的技巧

3．锻炼综合运用知识的能力，提高审美能力。

教学目标

　　1、围绕主题，综合利用艺术字和自选图形美化文章。

2、提高综合运用信息技术工具解决实际问题的能力，体验Word在加工、美化方面的优势。

3、感受信息对生活和学习的作用，初步形成善于发现信息问题、主动获取信息、积极参与信息活动的意识。

重点难点

　　1、围绕主题，综合利用艺术字和自选图形美化文章。

2、提高综合运用信息技术工具解决实际问题的能力，体验Word在加工、美化方面的优势。

3、感受信息对生活和学习的作用，初步形成善于发现信息问题、主动获取信息、积极参与信息活动的意识。

重点难点

教学目标

　　1、掌握在Word文档中中插入剪贴画和图片的方法。

2、能够图文并茂地修饰文章，感受创造的乐趣。

3、在学习中锻炼自己的探索能力，提高自己的审美情趣。

重点难点

教学目标

　　1、掌握在Word文档中中插入剪贴画和图片的方法。

2、能够图文并茂地修饰文章，感受创造的乐趣。

3、在学习中锻炼自己的探索能力，提高自己的审美情趣。

重点难点

教学目标
　　1、了解表格、行、列、单元格的概念，区分行与列。
　　2、学会制作简单的课程表。
　　3、激发学生的求知欲，培养创新意识。
重点难点
　　重点：表格插入。
　　难点：在单元格中输入文字。
教法学法
　　尝试教学、小组协作、任务驱动。
教　　具
　　课程表一张，带有表格的文档。
教学程序
　　1、复习导入
　　上一堂课我们学习了表格插入中的
　　（1）插入表格、（2）合并单元格、（3）添加斜线。

教学目标

　　1、了解表格、行、列、单元格的概念，区分行与列。

　　2、学会制作简单的课程表。

　　3、激发学生的求知欲，培养创新意识。

重点难点

　　重点：表格插入。

　　难点：在单元格中输入文字。

教法学法

　　尝试教学、小组协作、任务驱动。

教　　具

　　课程表一张，带有表格的文档。

教学程序

　　1、导入

　　出示一份课程表

教学目标
　　1、掌握文字修饰、段落修饰的基本方法，并能进行熟练操作。
　　2、了解菜单栏、工具栏中命令的使用方法。
　　3、培养学生良好的审美能力，激发学生的学习兴趣。
　　4、能对自己的文章进行个性化的修饰，并对同伴的作品进行评价。

重点难点
　　重点：文字的修饰。
　　难点：段落的修饰。

教法学法
　　尝试教学、小组协作、任务驱动。

教　　具
　　经过修饰的《老师，你好》文档、学生练习素材、课件、电子教室等